为深入贯彻落实党的二十届三中、四中全会关于“深化高等教育综合改革”“加强企业主导的产学研深度融合”的决策部署，进一步深化校企协同联动、双向赋能，推动教育科技人才一体发展，4月22日，由江苏省教育厅、省科技厅、省工信厅、省人社厅联合主办，南京师范大学承办的“企业家进高校”前沿大课堂之“聚焦生物制造新赛道 共话产业新机遇”在我校仙林校区举行。国家开发投资集团有限公司首席科学家、中国科学院微生物研究所研究员李寅以《生物制造：高科技、大产业、新机遇》为题作专题授课。学校相关职能部门、学院负责人及百余名师生代表参加活动。

授课中，李寅结合多年生物制造领域的研究与实践经验，系统阐述了生物制造作为突破资源环境瓶颈、实现碳中和目标关键路径的战略意义。他指出，生物经济正成为推动高质量发展的新动能，而生物制造则是从生物经济走向产业落地的核心引擎。报告从全球产业格局出发，深入分析了我国生物制造产业面临的“两头心慌”困境——上游菌种知识产权“卡脖子”、下游发酵生产“搞内卷”，核心菌种70%依赖国外，高端产品进口依赖度超70%等现实挑战。同时，李寅对比了美国、欧盟、英国、日本等主要经济体的生物制造战略布局，强调自主创新是我国应对国际竞争冲突的必然选择。

讲座还系统梳理了生物制造从1.0天然菌群发酵到5.0合成生物时代的技术演进历程，展示了人工智能与生物技术深度融合带来的产业变革前景。围绕粮食生物制造、蛋白生物制造等战略方向，李寅结合国投集团在玉米秸秆制乙醇、非粮原料利用、新质蛋白产业创新中心等实践案例，生动诠释了生物制造作为新质生产力典型代表的产业价值。他提出，解决原料问题、技术供给不足和产业链经济性三大挑战，需要长期耐心、以科技创新引领产业创新，推动生物制造从科技赛道向产业赛道加速转换。整场讲座视野宏阔、内容丰富、论述精辟，既有对国家战略的深刻解读，又有对产业痛点的精准把脉，还有对前沿技术的生动展望，引发在场师生的热烈反响与深入思考。

“企业家进高校”前沿大课堂活动是贯彻落实党的二十届三中、四中全会相关决策部署的具体举措，是推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合的重要途径。此次活动也是省教育厅“双高协同·校企双进——企业家进高校前沿大课堂”系列活动的重要组成部分，旨在通过企业家常态化进校园分享产业实践、参与专业课程建设，推动实现“教学相长、产学共赢”，形成“人才共育、成果共享”的良性循环。

作为国家“双一流”建设高校，南京师范大学始终把服务国家战略和地方发展作为办学重要使命，主动融入国家创新驱动发展战略。近年来，学校持续深化产教融合，紧密对接产业前沿趋势，积极探索多形式、深层次的校企协同育人模式。此次“企业家进高校”前沿大课堂活动，是学校落实省教育厅“产业对接课堂 赋能人才培养”校企共育行动的重要举措，也是推动课堂教学与产业实践紧密对接、深化教育教学改革的具体实践。学校将以此次活动为契机，进一步加强课程与教学对接产业最新进展、面向企业最新需求，切实提升学生创新应用能力，全面推动校企协同育人、产教深度融合，为江苏现代化产业体系建设提供坚实人才支撑。